بسم الله الرحمن الرحیم
زبانشناسی شناختي-لسانیات معرفية-cognitive linguistics
زبانشناسی-زبان-الفبا-خط
علوم الادب--صرف و نحو و معانی وبیان و بدیع و تجوید و عروض و
زبانشناسی ساختگرا-لسانیات بنیویة-Structural linguistics
زبانشناسی نقشگرا-لسانیات وظیفیة-Functional linguistics
زبانشناسی صورتگرا-لسانیات شکلیة-Formal linguistics
زبانشناسی شناختي-لسانیات معرفية-cognitive linguistics
استعاره
استعاره مفهومي
History
The groundwork for cognitive linguistics began in the 1970s as linguists[25] developed meaning-centered approaches to language, pushing back against Chomsky's syntax-focused generative grammar. During this time, functional linguistics developed in parallel with comparable aims to cognitive linguistics. Researchers in language acquisition, influenced by Piaget, further contributed a functional/cognitive approach to language learning which influenced cognitive linguistics.
تاریخچه: پایههای زبانشناسی شناختی در دهه ۱۹۷۰ شکل گرفت؛ زمانی که زبانشناسان[25] رویکردهای معنا-محور را در مطالعه زبان توسعه دادند و در برابر «دستور زایشی» چامسکی — که بر نحو (ساختار جمله) متمرکز بود — ایستادند. در همین دوران، «زبانشناسی نقشگرا» نیز با اهدافی همسو با زبانشناسی شناختی پدید آمد. همچنین، پژوهشگران حوزه فراگیری زبان که از آرای پیاژه تأثیر پذیرفته بودند، رویکردی نقشگرا/شناختی را به یادگیری زبان افزودند که این امر نیز بر شکلگیری زبانشناسی شناختی تأثیرگذار بود.
In cognitive linguistics, conceptual metaphor, or cognitive metaphor, is the understanding of one idea, or conceptual domain, in terms of another. An example of this is the understanding of quantity in terms of directionality (e.g. "the price of peace is rising") or the understanding of time in terms of money (e.g. "I spent time at work today").
در زبانشناسی شناختی، «استعاره مفهومی» یا «استعاره شناختی» عبارت است از درک یک ایده یا حوزه مفهومی بر حسب حوزهای دیگر. نمونهای از این پدیده، درک مفهوم «کمیت» بر اساس مفهوم «جهتمندی» (برای مثال: «قیمت صلح رو به افزایش است») یا درک مفهوم «زمان» بر اساس مفهوم «پول» (برای مثال: «امروز در محل کار وقت صرف کردم») است.
زبانشناسی شناختي-لسانیات معرفية-cognitive linguistics